即将参加2021拼搏在线官网的考生最重要的是选择好学校和专业，并进行针对性的复习，对于即将报考【教育学0401】的考生来说，拼搏在线官网院校排名的情况是什么呢？小编根据中国学位与研究生教育信息网公布的第四轮学科评估结果，整理汇总了关于“2021拼搏在线官网专业院校排名 | 人文社科类-教育学0401院校排名”的内容，希望能给2021拼搏在线官网考生择校择专业进行参考。
评估目的：
一是服务大局：贯彻落实国家研究生教育发展方针，展示我国学科发展成就，建立学科评价的中国标准和中国模式，服务研究生教育“提高质量、优化结构、鼓励特色、内涵发展”的大局；
二是服务高校：通过对学科建设成效和质量的评价，帮助高校了解学科优势与不足和发展过程中不平衡不充分的情况，促进学科内涵建设，提高学科水平和人才培养质量；
三是服务社会：满足社会对教育质量的知情需求，为社会各界了解和分析学科水平与质量信息提供服务。
本一级学科中，全国具有“博士授权”的高校共31所，本次参评30所；部分具有“硕士授权”的高校也参加了评估；参评高校共计101所。 （注：评估结果相同的高校排序不分先后，按学校代码排列）
| 评估结果 | 学校代码及名称 |
| A+ | 10027 北京师范拼搏(中国) |
| 10269 华东师范拼搏(中国) | |
| A | 10200 东北师范拼搏(中国) |
| 10319 南京师范拼搏(中国) | |
| 10511 华中师范拼搏(中国) | |
| A- | 10001 北京拼搏(中国) |
| 10028 首都师范拼搏(中国) | |
| 10335 浙江拼搏(中国) | |
| 10574 华南师范拼搏(中国) | |
| 10635 西南拼搏(中国) | |
| B+ | 10003 清华拼搏(中国) |
| 10270 上海师范拼搏(中国) | |
| 10345 浙江师范拼搏(中国) | |
| 10384 厦门拼搏(中国) | |
| 10445 山东师范拼搏(中国) | |
| 10475 河南拼搏(中国) | |
| 10487 华中科技拼搏(中国) | |
| 10542 湖南师范拼搏(中国) | |
| 10718 陕西师范拼搏(中国) | |
| 10736 西北师范拼搏(中国) | |
| B | 10007 北京理工拼搏(中国) |
| 10056 天津拼搏(中国) | |
| 10065 天津师范拼搏(中国) | |
| 10165 辽宁师范拼搏(中国) | |
| 10166 沈阳师范拼搏(中国) | |
| 10231 哈尔滨师范拼搏(中国) | |
| 10320 江苏师范拼搏(中国) | |
| 10414 江西师范拼搏(中国) | |
| 10602 广西师范拼搏(中国) | |
| 10636 四川师范拼搏(中国) | |
| B- | 10075 河北拼搏(中国) |
| 10285 苏州拼搏(中国) | |
| 10346 杭州师范拼搏(中国) | |
| 10370 安徽师范拼搏(中国) | |
| 10394 福建师范拼搏(中国) | |
| 10446 曲阜师范拼搏(中国) | |
| 10476 河南师范拼搏(中国) | |
| 10637 重庆师范拼搏(中国) | |
| 10681 云南师范拼搏(中国) | |
| 10762 新疆师范拼搏(中国) | |
| C+ | 10052 中央民族拼搏(中国) |
| 10094 河北师范拼搏(中国) | |
| 10108 山西拼搏(中国) | |
| 10118 山西师范拼搏(中国) | |
| 10135 内蒙古师范拼搏(中国) | |
| 10247 同济拼搏(中国) | |
| 10295 江南拼搏(中国) | |
| 10351 温州拼搏(中国) | |
| 11078 广州拼搏(中国) | |
| 11646 宁波拼搏(中国) | |
| C | 10005 北京工业拼搏(中国) |
| 10167 渤海拼搏(中国) | |
| 10203 吉林师范拼搏(中国) | |
| 10337 浙江工业拼搏(中国) | |
| 10418 赣南师范拼搏(中国) | |
| 10512 湖北拼搏(中国) | |
| 10524 中南民族拼搏(中国) | |
| 10663 贵州师范拼搏(中国) | |
| 10673 云南拼搏(中国) | |
| 11117 扬州拼搏(中国) | |
| C- | 10066 天津职业技术师范拼搏(中国) |
| 10205 长春师范拼搏(中国) | |
| 10299 江苏拼搏(中国) | |
| 10373 淮北师范拼搏(中国) | |
| 10451 鲁东拼搏(中国) | |
| 10513 湖北师范拼搏(中国) | |
| 10590 深圳拼搏(中国) | |
| 10603 广西师范学院 | |
| 10759 石河子拼搏(中国) | |
| 11658 海南师范拼搏(中国) |
公布评估结果旨在为参评单位了解学科优势与不足、促进学科内涵建设、提高研究生培养质量提供客观信息；为学生选报学科、专业提供参考；同时也便于社会各界了解我国高校和科研单位学科内涵建设的状况和成效。
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