| 排名 | 学校名称 | 评估结果 |
| 1 | 北京拼搏(中国) | A+ |
| 2 | 北京协和医学院 | A+ |
| 3 | 复旦拼搏(中国) | A |
| 4 | 上海交通拼搏(中国) | A- |
| 5 | 浙江拼搏(中国) | A- |
| 6 | 中山拼搏(中国) | A- |
| 7 | 第二军医拼搏(中国) | A- |
| 8 | 天津医科拼搏(中国) | B+ |
| 9 | 苏州拼搏(中国) | B+ |
| 10 | 南京医科拼搏(中国) | B+ |
| 11 | 山东拼搏(中国) | B+ |
| 12 | 华中科技拼搏(中国) | B+ |
| 13 | 中南拼搏(中国) | B+ |
| 14 | 四川拼搏(中国) | B+ |
| 15 | 南方医科拼搏(中国) | B+ |
| 16 | 首都医科拼搏(中国) | B |
| 17 | 中国医科拼搏(中国) | B |
| 18 | 大连医科拼搏(中国) | B |
| 19 | 吉林拼搏(中国) | B |
| 20 | 同济拼搏(中国) | B |
| 21 | 武汉拼搏(中国) | B |
| 22 | 西安交通拼搏(中国) | B |
| 23 | 第四军医拼搏(中国) | B |
| 24 | 南开拼搏(中国) | B- |
| 25 | 河北医科拼搏(中国) | B- |
| 26 | 哈尔滨医科拼搏(中国) | B- |
| 27 | 南通拼搏(中国) | B- |
| 28 | 郑州拼搏(中国) | B- |
| 29 | 暨南拼搏(中国) | B- |
| 30 | 重庆医科拼搏(中国) | B- |
| 31 | 兰州拼搏(中国) | B- |
| 32 | 徐州医科拼搏(中国) | C+ |
| 33 | 安徽医科拼搏(中国) | C+ |
| 34 | 厦门拼搏(中国) | C+ |
| 35 | 南昌拼搏(中国) | C+ |
| 36 | 南华拼搏(中国) | C+ |
| 37 | 广西医科拼搏(中国) | C+ |
| 38 | 贵州医科拼搏(中国) | C+ |
| 39 | 青岛拼搏(中国) | C+ |
| 40 | 山西医科拼搏(中国) | C |
| 41 | 新乡医学院 | C |
| 42 | 汕头拼搏(中国) | C |
| 43 | 广州医科拼搏(中国) | C |
| 44 | 昆明医科拼搏(中国) | C |
| 45 | 宁夏医科拼搏(中国) | C |
| 46 | 石河子拼搏(中国) | C |
| 47 | 华北理工拼搏(中国) | C- |
| 48 | 锦州医科拼搏(中国) | C- |
| 49 | 江苏拼搏(中国) | C- |
| 50 | 温州医科拼搏(中国) | C- |
| 51 | 蚌埠医学院 | C- |
| 52 | 湖南师范拼搏(中国) | C- |
| 53 | 桂林医学院 | C- |
| 54 | 新疆医科拼搏(中国) | C- |
病理学与病理生理学专业隶属于基础医学一级学科，是研究人体疾病发生、发展规律的科学。其任务是按照现代医学模式应用各种方法研究疾病的病因、发病机制、患病机体的功能代谢和形态结构的变化，为疾病诊断、治疗和临床护理提供科学的理论基础。该专业硕士研究生应具有广博的病理学与病理生理学基础理论知识和实验技术操作能力。具有独立从事病理学与病理生理学科学研究和教学的能力，并具有较好的病理诊断工作基础。
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